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- A TÚ QUE ESTAS EN UNA SUBCOMISIÓN DE PELOTA Y DESEAN INSTALAR A UN “instructor” DE PELOTA Y ABRIR TU ESCUELITA DE PELOTA,..Y LA PREGUNTA ES A QUIEN PONEMOS?,..ESTÁ CAPACITADO?, DONDE PODEMOS CAPACITARLO?, COMO?, CUÁNDO?, DÓNDE?, CON QUIEN?,..EN QUE LO C
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- Categoría: NUEVAS ESCUELITAS
- Publicado: Lunes, 17 Abril 2017 22:15
- Escrito por Rogelio
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Hablemos De Paleta
Curso para profesores y entrenadores 6 y 7 Mayo
Venado Tuerto!
Temario:
Introducción:
Que es la pelota vasca.
Estructuración de la Escuela.
Que es una escuela de Paleta.
Características de una buena Escuela.
Misión y Objetivos de la Escuela.
Plan anual de la escuela.
Evaluaciones.
Lista de asistencia.
Comisión de padres
Bases de datos.
Procedimiento de emergencias.
Presupuesto de la escuela.
Comentario final.
Como formar la escuela de pelota a paleta.
Volante con texto importante de la inauguración.
Distintas formas de publicitar la escuela.
Manejo de redes sociales al servicio de la escuelita.
Distintas formas de conseguir el salario del instructor.
Etapa de formación en el niño.
Cuando un niño puede empezar a jugar Pelota Paleta?
Beneficios de la Pelota Paleta para los niños.
La indumentaria que elijo para hacer deporte.
Dividir los grupos por edad, coordinación e interés.
Acompañarlos, Contenerlos y asegurarles la diversión.
Como manejar la conducta de los niños en clase.
Todos los niños con protectores.
Que paleta y que pelota debemos usar con el niño.
Profesor
Como organiza la Clase el Profesor con chicos de 5, 6, 7 y 8 años
Comienzo:
Entrada en calor
Ejercicios de coordinación:
Con la mano
Con conos
Con la paleta
Desarrollo:
Juegos de coordinación
Con 1, 2, 3, 4 y 5 estaciones
Final:
Compartir juegos que quiere el alumno.
Como organiza la Clase con chicos de 9, 10, 11 y 12 años
Comienzo:
Entrada en calor
Movimientos articulares
Intermitente de 10 x 10
Elongación pre competitiva
Ejercicios de coordinación
Con escalera, conos y cuadrilátero.
Ejercicios de coordinación
Miembros inferiores, superiores y combinados
Desarrollo:
Empuñadura
Sentir la pelota
Sentir el cuerpo
Conocer el pique de la pelota
Conocer la salida de las paredes
Posición en la cancha del delantero y zaguero
Trabajo con canasto para incorporar los golpes básicos
Derecha – Zurda - Aire de Derecha - Aire de Zurda - Rebote de Derecha
Final:
Juegos con la participación de todos
Partidos
Elongación final
Entrenador
Como organiza la clase con chicos de 13, 14, 15 y 16 años
Comienzo:
Entrada en Calor:
Movimientos articulares
Intermitente de 10 x 10 con dificultades
Elongación pre competitiva
Gestos específicos del deporte
Cambios de ritmos
Ejercicios de coordinación, con escaleras, conos y cuadriláteros
Desarrollo:
Perfeccionamiento del pique de la pelota
Perfeccionamiento de la salida de las paredes
Posición en la cancha del delantero y zaguero
Como cubrir la cancha en equipo
Trabajo con canasto para terminar de incorporar todos los golpes
Derecha – Zurda - Aire de Derecha - Aire de Zurda - Rebote de Derecha – Rebote de Zurda – Sobre Pique de Derecha – Sobre Pique de Zurda – Sobre Brazo de Derecha – Sobre brazo de Zurda.
Final:
Partidos con la participación de todos
Elongación final
Mini Curso para manejar escuela de adultos con método Supan!